Ιδεες για δασκαλους

Φέτος για τη γιορτή της μαμάς ετοιμάζουμε βιβλιαράκια-καρτούλες! Την ιδέα την πήραμε από εδώ . Στο έντυπο υπάρχουν κάποιες φράσεις σχετικά με τη μαμά που θα συμπληρώσουν τα παιδιά γράφοντας, ζωγραφίζοντας ή και τα δύο μαζί!

   Με τα παιδιά της Τάξης Υποδοχής ολοκληρώσαμε ακόμα μια κατασκευή που συνδυάζεται με την παραγωγή γραπτού λόγου. Μετά τις ευχές για το νέο έτος και το δέντρο της αγάπης , συζητήσαμε για το μέλλον και τα όνειρα που κάνουμε γι' αυτό και τα καταγράψαμε σε χεράκια από χαρτόνι.

  Φέτος ο φελοπίνακάς μας γέμισε ήλιους που φωτίζουν έναν από τους διαδρόμους του σχολείου μας!!! Είναι μια ομαδική κατασκευή με χάρτινες παλάμες των παιδιών που φτιάξαμε μέσα σε πολύ λίγη ώρα συγκριτικά με άλλες ομαδικές συνθέσεις που έχουμε ετοιμάσει.

  Βρήκα στο  doeyandowlette.com  μια χαριτωμένη και απλή πασχαλινή ιδέα για καρτούλα και αποφάσισα να τη δοκιμάσω! Επειδή είχα κάποια κομμάτια από χαρτόνια με σχεδιάκια και πουά, χρησιμοποίησα αυτά και όχι την αυτοκόλλητη ταινία όπως λένε οι οδηγίες. Αλλά και με την ταινία το αποτέλεσμα είναι πολύ-πολύ όμορφο. Θα το δείτε και μόνοι σας αν επισκεφτείτε τη σελίδα στον παραπάνω σύνδεσμο. 

   Σήμερα ασχοληθήκαμε με το παραμύθι της Ευγενίας Φακίνου "Τα Ελληνάκια", με αφορμή την Εθνική Επέτειο της 25ης Μαρτίου που θα γιορτάσουμε την επόμενη εβδομάδα. Διαβάσαμε το απόσπασμα που υπάρχει στο Ανθολόγιο της Α' και Β' τάξης, χρωματίσαμε τις σελίδες με τις ασπρόμαυρες ζωγραφιές και τις βάλαμε σε σειρά για να συνθέσουμε την ιστορία.

Όξω Κουτσοφλέβαρε,  να 'ρθει ο Μάρτης με χαρά και με πολλά λουλούδια (επιτέλους!) Για να υποδεχτούμε τον πρώτο μήνα της άνοιξης, συνηθίζουμε να ετοιμάζουμε βραχιολάκια με κόκκινες και λευκές κλωστές, τα γνωστά μας "μαρτάκια". Σύμφωνα με την παράδοση, για να προστατευτούν από τον ήλιο του Μάρτη, οι άνθρωποι έφτιαχναν βραχιολάκια από κόκκινη, λευκή ή και χρυσή κλωστή στριμμένη που είχαν δέσει την προηγούμενη νύχτα σε μια τριανταφυλλιά για να τη δουν τ' αστέρια. 

  Κάθε χρόνο λίγο πριν τη Σαρακοστή, φτιάχνουμε ένα ξεχωριστό ημερολόγιο για να μετράμε τις εβδομάδες της νηστείας. " Άλλοτε που έλειπαν τα ημερολόγια και ήθελαν να έχουν κάποια αντίληψη του χρόνου στη διάρκεια της Μεγάλης Σαρακοστής, οι άνθρωποι του λαού είχαν βρει ένα εύκολο μέσο: παρίσταναν τη σαρακοστή εικονικά σαν καλόγρια. "

  Το Τριώδιο μόλις άρχισε κι εμείς ετοιμάσαμε μια πανεύκολη και άκρως αποκριάτικη κατασκευή που σίγουρα θα ευχαριστηθούν μικροί και μεγάλοι: τα ΤΡΕΛΑ καπέλα! Είναι μια πολύ απλή κατασκευή που μπορεί ωστόσο πραγματικά να φορεθεί από μικρά και μεγαλύτερα παιδιά! Φτιάχνουμε λοιπόν εντυπωσιακά, τρελιάρικα καπέλα, μονόχρωμα ή πολύχρωμα και ετοιμαζόμαστε για τις απόκριες!

   Στο τέλος της πρώτης εβδομάδας μετά τις γιορτές, ήταν έτοιμη η αφίσα με τις ευχές των μαθητών της Τάξης Υποδοχής του σχολείου μας για την καινούρια χρονιά, στην οποία είχαμε αναφερθεί σε προηγούμενη ανάρτηση . Στην πρώτη συνάντηση με κάθε παιδί συζητήσαμε για το πώς περάσαμε, πώς κύλησε γενικά η προηγούμενη χρονιά και τι ευχόμαστε για τη νέα. Στη συνέχεια, αυτό έγραφε την ευχή του σε ένα χαρτάκι. Μέσα στην εβδομάδα συγκέντρωσα όλα τα χαρτάκια και έφτιαξα με αυτά την αφίσα της φωτογραφίας για την αίθουσά μας.

   Αν και μέχρι στιγμής δεν έχει τύχει να έχω Γ τάξη, συμπλήρωνα κάποιες ώρες το 2013-2014 σε μία τρίτη, συμμετέχοντας στο πρόγραμμα που πραγματοποίησε η δασκάλα του τμήματος Χριστίνα Μαρινοπούλου, στο πλαίσιο των καινοτόμων δράσεων στην Ευέλικτη Ζώνη. Σ' αυτή την ανάρτηση συγκέντρωσα τις εικαστικές δραστηριότητες που κάναμε με τα παιδιά στη διάρκεια του προγράμματος. 

   Μια απλή και πολύ γρήγορη ομαδική σύνθεση, με την οποία μπορούμε να διακοσμήσουμε την πόρτα ή και άλλα σημεία της τάξης (τοίχο, παράθυρο, φελοπίνακα). Χρειαζόμαστε μόνο χαρτόνια σε διάφορα χρώματα και αυτοκόλλητη ταινία, κατά προτίμηση σε κάποιο χρώμα για να φαίνεται (όχι τη διαφανή).