Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο

Αναρτήσεις

Προβολή αναρτήσεων από 2019

Τζάκι από κούτες

    Αφού μετατρέψαμε την  έδρα μας σε τζάκι , είπαμε να δοκιμάσουμε να κατασκευάσουμε ένα τρισδιάστατο τζάκι από χαρτόκουτες, για να μεταφέρουμε λίγη από τη σπιτική θαλπωρή στο σκηνικό για τη Χριστουγεννιάτικη γιορτή του σχολείου μας. Για την κατασκευή συγκεντρώνουμε διάφορες κούτες (ζητάμε από καταστήματα τροφίμων). Χρειαζόμαστε εφτά κούτες ίδιου μεγέθους. Αν δεν είναι ακριβώς στο ίδιο μέγεθος, μπορούμε να τις κόψουμε και να τις τσακίσουμε έτσι ώστε να έρθουν στη διάσταση που θέλουμε. Αυτό κάναμε κι εμείς.

Στολιδάκι Ρούντολφ από κανελόξυλο

  Για το φετινό bazaar του σχολείου μας, επιλέξαμε να φτιάξουμε Ρούντολφ στολιδάκια από κανελόξυλα για το δέντρο! Είναι πραγματικά εύκολη και γρήγορη η κατασκευή τους για να μπορέσουμε να ετοιμάσουμε πολλά τεμάχια. Τα υλικά που χρειαζόμαστε είναι κανελόξυλα (υπάρχουν σε συσκευασίες του κιλού σε καταστήματα με υλικά για μπομπονιέρες), κουδουνάκια ή πομ πομ για μυτούλα, ματάκια κατασκευών, κορδέλα, πιστόλι και ράβδοι σιλικόνης.

Αφίσα για την παγκόσμια ημέρα δικαιωμάτων των παιδιών

  Η 20η Νοεμβρίου έχει οριστεί ως η παγκόσμια ημέρα για τα δικαιώματα των παιδιών. Με τα δευτεράκια μας, ανακαλύψαμε ποια είναι τα βασικά πράγματα που κάθε παιδί στον κόσμο αυτό θα έπρεπε να απολαμβάνει. Αποφασίσαμε να κάνουμε μια ομαδική εργασία και να την αναρτήσουμε σε τοίχο του σχολείου μας, για να μπορούν να τη βλέπουν οι μαθητές και οι μαθήτριες των υπόλοιπων τάξεων.

Ταξίδι στα βουνά της Ελλάδας!

     Το 2013, δημοσιεύσαμε την εξαιρετική δραστηριότητα που πραγματοποίησε ο κ. Γιάννης Σταράκης , με τους μαθητές και τις μαθήτριές του, για να γνωρίσουν τους κόλπους και τα ακρωτήρια της Ελλάδας, στο πλαίσιο του μαθήματος της Γεωγραφίας στην Ε' δημοτικού. Η συνάδελφος Βαρβάρα Ντινοπούλου και οι μαθητές και μαθήτριες του Ε2 (2018-2019) του 5ου Δ.Σ. Γαλατσίου , εφάρμοσαν την ιδέα του κ. Σταράκη και δουλεύοντας ομαδικά, συνδιαμόρφωσαν ένα παραμύθι, που θα μας βοηθήσει να γνωρίσουμε την ονομασία και την τοποθεσία των βουνών της Ελλάδας. Ευχαριστούμε πολύ που μοιράζεστε μαζί μας την έμπνευση και τη δουλειά σας!

Διαδραστικό τετράδιο: Η γραμματική της Β

[ Η ανάρτηση θα ενημερώνεται κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς]   Όπως και στην Πρώτη τάξη (βλ. Διαδραστικό τετράδιο: Η γραμματική της Α ), έτσι και στη Δευτέρα μελετάμε τη γραμματική μέσα από το διαδραστικό τετράδιο. Οι γραμματικοί κανόνες αποτυπώνονται με απλά λόγια, παραδείγματα και εικόνες, σε διαφορετικού χρώματος χαρτάκια. Αυτά τα χαρτάκια τα κολλάμε στο τετράδιο γλώσσας. Κάτω ή δίπλα από αυτά, κάνουμε σύντομες ασκήσεις εμπέδωσης του κανόνα που μελετάμε.  Στην πορεία, θα ενημερώνουμε το αρχείο, με σκοπό να το έχουμε ολοκληρώσει ως το τέλος της σχολικής χρονιάς.

Η πόρτα της Δευτέρας!

   Επειδή μας άρεσε η πολύχρωμη πόρτα της Πρώτης , είπαμε να στολίσουμε και στη Δευτέρα την πόρτα μας με τον ίδιο τρόπο. Αυτή τη φορά, ετοιμάστηκε πολύ πιο εύκολα και γρήγορα. Κρατήσαμε όλες τις καρτέλες που χρησιμοποιήσαμε την προηγούμενη χρονιά, αλλά αντικαταστήσαμε το γράμμα Α με το Β και τη λέξη "Πρώτη" με τη "Δευτέρα".

Γραπτή έκφραση: Συνδετικές φράσεις & Συμβουλές αυτοδιόρθωσης

    Τον Οκτώβρη του 2013, γράψαμε πρώτη φορά για το τετράδιο γραπτής έκφρασης . Από τότε, μέχρι και σήμερα, λαμβάνουμε διαρκώς μηνύματα από συναδέλφους που θα ήθελαν να τους στείλουμε τα αρχεία με τις συμβουλές αυτοδιόρθωσης και τις συνδετικές λέξεις και φράσεις, που κολλάμε συνήθως στο τετράδιο των μαθητών μας. Τα έχουμε ήδη στείλει με προσωπικά μηνύματα στους περισσότερους. Έφτασε, όμως, η στιγμή να τα ανεβάσουμε στη σελίδα, για να είναι πιο εύκολο για όλους να τα βρουν και να τα χρησιμοποιήσουν στο μάθημά τους. 

Ανθρώπινος κόμπος!

  Ο ανθρώπινος κόμπος ( The human knot ) είναι ένα διασκεδαστικό παιχνίδι συνεργασίας και επίλυσης προβλημάτων. Είναι ιδανικό για παιδιά άνω των 12 ετών. Παίζεται, ωστόσο, ευχάριστα και από παιδιά μικρότερης ηλικίας με τη βοήθεια και την καθοδήγηση ενός ενήλικα.  Για να παίξουμε, χρειαζόμαστε δέκα με δεκαπέντε άτομα, αν και έχει δοκιμαστεί με επιτυχία και με πολύ περισσότερα (>30)! ;-)

Χρωματιστό χρονολόγιο της Ιστορίας της Στ' Δημοτικού

   Σχεδόν έξι χρόνια πέρασαν από τότε που μοιραστήκαμε μαζί σας την ιδέα της συναδέλφου Δέσποινας Κιριμκίρογλου, για ένα διαφορετικό και πολύχρωμο χρονολόγιο με τα σημαντικότερα γεγονότα της  Ιστορίας της Ε' Δημοτικού.   Ακολούθησε γρήγορα και το αντίστοιχο χρονολόγιο για την Δ' Δημοτικού  και έκτοτε πάρα πολλοί συνάδελφοι μας έχουν ζητήσει να φτιάξουμε ένα και για την Στ΄. Επειδή δουλεύαμε τελευταία μόνο με μικρότερες τάξεις, δεν είχαμε την ευκαιρία και τον χρόνο να το ετοιμάσουμε. 

Σημεία στίξης: Φιγούρες για την τάξη

  Oι φιγουρίτσες για τα σημεία στίξης, που είχαμε χρησιμοποιήσει στις αφίσες για την τάξη , έχουν σχεδιαστεί, έτσι ώστε να δείχνουν, όσο γίνεται, με την κίνηση και έκφρασή τους , πώς λειτουργεί, στην πρόταση , το κάθε σημείο στίξης. Η τελεία μας σταματά, το ερωτηματικό αναρρωτιέται, το κόμμα σταματά να πάρει μια ανάσα, το θαυμαστικό είναι ενθουσιασμένο, η άνω και κάτω τελεία μας παρουσιάζει κάτι, τα αποσιωπητικά μας κλείνουν το μάτι και μας κάνουν νεύμα να μη μιλήσουμε άλλο, κ.ο.κ.

Καρτέλες για το θρανίο: Δίψηφα & Συνδυασμοί

  Πριν κάποια χρόνια, η Χριστίνα, από το Teaching Therapy σχεδίασε και μας πρόσφερε δύο εξαιρετικά και πολύ χρήσιμα εργαλεία για τη διδασκαλία στην Α' δημοτικού. Αυτά ήταν η καρτέλα με τους αριθμούς ως το δέκα και η  καρτέλα με την αλφαβήτα για το θρανίο. Η αλφαβήτα της Χριστίνας είναι, πλέον, το πρώτο πράγμα που φροντίζουμε να βάζουμε, σε κάθε θρανίο, από την αρχή κιόλας της σχολικής χρονιάς! 

Βραχιολάκια για τα δίψηφα και τους συνδυασμούς

  Αφού ολοκληρώσαμε το Α' τεύχος του βιβλίου της Γλώσσας, στο οποίο γνωρίσαμε όλα τα γράμματα του ελληνικού αλφάβητου, μπήκαμε στο Β' τεύχος όπου θα συναντήσουμε και θα μάθουμε τα δίψηφα φωνήεντα και σύμφωνα καθώς και τους συνδυασμούς φωνηέντων. Συνεχίζουμε, όπως, και με την αλφαβήτα, να δίνουμε ένα βραχιολάκι σε κάθε παιδί με το μάθημα της ημέρας.

Eτικέτες με τα δίψηφα και τους συνδυασμούς

   Σε συνέχεια της ανάρτησης με τις ετικέτες για το τετράδιο της αντιγραφής με την αλφαβήτα , ετοιμάσαμε κάτι αντίστοιχο για το β' τεύχος του βιβλίου της Γλώσσας, με τα δίψηφα φωνήεντα και σύμφωνα, καθώς και με τους συνδυασμούς φωνηέντων αυ και ευ. Έτσι, ολοκληρώνεται το υλικό που χρειαζόμαστε για το κλασικό τετράδιο αντιγραφής της Α΄ δημοτικού για όλη τη χρονιά.

Βραβείο:"Έμαθα την αλφαβήτα"

  Μετά από αρκετούς μήνες και αφού δουλέψαμε πάρα πολύ, καταφέραμε επιτέλους να μάθουμε και τα εικοσιτέσσερα γράμματα της αλφαβήτας! Πλέον μπορούμε και τα γράφουμε όλα (μεγάλα και μικρά), τα διαβάζουμε, τα ξεχωρίζουμε μεταξύ τους, τα ονομάζουμε, φτιάχνουμε με αυτά παρεούλες γραμμάτων, λέξεις και απλές φράσεις ή προτάσεις.