Ιδεες για δασκαλους

από τη Σχολική Ψυχολόγο Αγγελική Λιάπη      Ας μη μιλήσουμε για covid, για δύσκολη επιστροφή στα θρανία, για φοβίες, άγχη, bullying ή για οτιδήποτε παρόμοιο θα μπορούσε να ειπωθεί στην αρχή μιας τόσο ιδιαίτερης - όσο η φετινή - σχολικής χρονιάς.      Ας μιλήσουμε για κάτι κυριολεκτικά "όμορφο" και πάντα παρόν σε διάφορες στιγμές της καθημερινότητάς μας. Ας μιλήσουμε, λοιπόν, για την ομορφιά με όρους ψυχολογίας , με άλλα λόγια για την ευγένεια !

    Όταν σας δείξαμε την πόρτα της Πρώτης τάξης και την επόμενη χρονιά της Δευτέρας , μας ζητήσατε να φτιάξουμε τις καρτέλες για τις μεγαλύτερες τάξεις, αλλά και την βιβλιοθήκη του σχολείου. Τότε στείλαμε το αρχείο σε όσους μας το ζήτησαν και τώρα ήρθε η ώρα να το μοιραστούμε με όλους.

Μέσω του παιχνιδιού τα παιδιά μαθαίνουν την προπαίδεια πιο ευχάριστα. Το ντόμινο είναι ένα από τα παιχνίδια που προσφέρονται για ατομική ή ομαδική εξάσκηση στην προπαίδεια. Τα ντόμινο της προπαίδειας για κάθε αριθμό ξεχωριστά, από το 1 έως το 10, θα τα βρείτε εδώ . 

Φωτογραφία από τον χρήστη  Karolina Grabowska  στο  Pexels 20 Ιούνη του 20 Κλείνουν τα σχολεία και μαζί μου παίρνω την τσάντα μου και εικόνες. Εικόνες. Είδα δασκάλους που: Έδωσαν όλη τους την αγάπη, την υπομονή και τη φροντίδα για να μάθουν τα παιδιά γραφή και ανάγνωση και τι σημαίνει να θέλεις να μαθαίνεις και να γίνεσαι καλύτερος για σένα και τους γύρω σου. Βοήθησαν ένα παιδί να βάλει το ταπεράκι στη σάκα του, να βγάλει το μπουφάν γιατί έσκασε, αλλά και να ανοίξει την καρδιά του στο διάλειμμα -για να μη μείνει με το παράπονο, τον θυμό ή τη λύπη-, καλύτερα και από τον πιο αποτελεσματικό ψυχολόγο.

Φωτογραφία από το   Pexels από τη Σχολική Ψυχολόγο Αγγελική Λιάπη    Η σημασία των ονείρων στην πορεία της ψυχικής μας ανάπτυξης είναι καθοριστική και υπογραμμισμένη σε όλο το φάσμα των επιστημών της ψυχικής υγείας, με βασικό εκπρόσωπο τον Freud. Το να ονειρεύεσαι, κυριολεκτικά και μεταφορικά, είναι τόσο αυτονόητο αλλά και σπουδαίο όσο το να πίνεις νερό στη διάρκεια της ημέρας σου. Κι επειδή η συζήτηση είναι αρκετά μεγάλη, ας πάρουμε μια ιδέα για το τι συμβαίνει όταν ένα μικρό παιδί ονειρεύεται (μεταφορικά μιλώντας) και πώς μπορούμε να το ενισχύσουμε στη διαδρομή αυτή. 

Φωτογραφία από τον χρήστη  Valeria Boltneva  στο  Pexels από τη Σχολική Ψυχολόγο Αγγελική Λιάπη Αν η αυτογνωσία ήταν εποχή, οι πιθανότητες δείχνουν την άνοιξη. Η αυτογνωσία μοιάζει με την άνοιξη, γιατί φαίνεται να έχουν κοινή αφετηρία και όμοιο προορισμό. Για να φτάσουμε στην άνοιξη, έχει προηγηθεί χειμώνας. Για να φτάσεις στην αυτογνωσία, (σε κάποιο βαθμό της κάθε φορά) έχει προηγηθεί μια διαδικασία όχι εύκολη ούτε πάντα ευχάριστη. Όσο για τον προορισμό, είναι και για τις δυο το άνοιγμα σε κάτι όμορφο . 

Φωτογραφία από τον χρήστη  Magda Ehlers  στο  Pexels από τη Σχολική Ψυχολόγο Αγγελική Λιάπη Μια διαφορετική συνταγή! Ας φανταστούμε την παραμονή μας στο σπίτι σαν προετοιμασία φαγητού. Ας φανταστούμε την "καραντίνα" σαν εξωτικό αγαπημένο πιάτο... Συνταγή για πετυχημένη "καραντίνα" Τι θα χρειαστώ:

   Κάθε χρόνο, μεταξύ των κατασκευών που φτιάχνουμε με τα παιδιά για το Πάσχα είναι και ένα καλαθάκι. Συνήθως, επιλέγουμε να ετοιμάσουμε το καλαθάκι που βλέπετε, γιατί είναι σχετικά απλό και εύκολο να το φτιάξουν τα ίδια τα παιδιά. Το μόνο που χρειάζεται αρχικά, είναι να κόψουμε τετράγωνα χαρτόνια με μήκος πλευράς πολλαπλάσιο του 3, για να μπορούμε να τα χωρίσουμε στη συνέχεια σε τρία μέρη, πχ. 21x21 ή 24x24.

  από τη Σχολική Ψυχολόγο Αγγελική Λιάπη Θα ήθελα να σας παραθέσω μερικές ιδέες για δημιουργική απασχόληση των παιδιών και των "μεγάλων" παιδιών μέσα στο σπίτι... αλλά ξέρω ότι ήδη έχετε εξαντλήσει και ανακαλύψει αρκετές. Έτσι, σε αυτή τη φάση θα ήθελα να σας γράψω το εξής...

Το φετινό Πάσχα θα είναι σίγουρα διαφορετικό. Δεν μπορούμε να αλλάξουμε την κατάσταση. Μένουμε σπίτι και προστατεύουμε τον εαυτό μας και τους γύρω μας. Μπορούμε όμως να φτιάξουμε λίγο τη διάθεσή μας και να στολίσουμε με τα παιδιά μας το σπίτι για το Πάσχα. Εμείς κατεβάσαμε τα κουνελακια, τα καλαθάκια και τα αυγουλάκια μας και κρεμάσαμε στην εξώπορτα σημαιάκια με την ευχή για Καλό Πάσχα. Ένα σετ στην εξωτερική όψη για να ευχόμαστε στους γείτονες και τις γειτόνισσές μας κι ένα στην εσωτερική για να το βλέπουμε και να χαιρόμαστε εμείς!

από τη Σχολική Ψυχολόγο Αγγελική Λιάπη Καλό μήνα! Αν έχουν αρχίσει να κάνουν την εμφάνισή τους συναισθήματα όπως η νευρικότητα, η πλήξη, η ευερεθιστότητα και το παρατεταμένο άγχος, σε ένα βαθμό είναι φυσιολoγικά και αντιδραστικού τύπου-εμφανίζονται δηλαδή σαν συναισθηματική απάντηση σε ένα δύσκολο καινούριο ερέθισμα: τον κατ' ανάγκη περιορισμό στο σπίτι. Επειδή, όμως, δεν είναι ό,τι καλύτερο να τα τροφοδοτούμε αγνοώντας τα ή παραμελώντας τα, ένα σημαντικό βήμα είναι για αρχή να τα αναγνωρίσουμε και σε δεύτερη φάση να κάνουμε διαχείριση των αρνητικών αυτών συναισθημάτων.

   Το μπρελόκ της προπαίδειας είναι μία από τις δημοφιλέστερες δημοσιεύσεις της σελίδας Ιδέες για δασκάλους, από το ξεκίνημά της έως και σήμερα. Έξι χρόνια από τότε, ετοιμάσαμε ένα νέο μίνι μπρελόκ. Η προπαίδεια των αριθμών 1 έως 12 είναι συγκεντρωμένη σε μία μόνο σελίδα, έτσι είναι πιο εύκολο να εκτυπώσουμε, να πλαστικοποιήσουμε και να κόψουμε τις καρτέλες, ειδικά όταν θέλουμε να φτιάξουμε μπρελόκ για όλα τα παιδιά της τάξης.